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儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

三招,有效提升孩子跳绳速度

孩子会跳绳,

速度却一直上不来,

而且总出现绊绳的情况,

要怎么练习才能有效提高跳绳速度?

三个改变让孩子双脚跳每分钟超过180个,

一起来看看吧!

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

一、提高脚的灵活度

孩子跳绳时脚步过于僵硬,

袋鼠式跳法太累,垫步式跳法则太慢,

按照这样跳速度是永远上不来的。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

我们可以做些移动跳跃练习:

把绳子对折拉直放在地上,

练习前后跳,左右跳,开合跳,前后分腿跳,

四个动作每次10-20个,一共四组,

可以大大提升脚步的灵敏性和协调性。

在孩子运动时,一定要选择一双合适的鞋子,

提升灵活度的同时,保护好孩子的关节。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

二、摇绳练习

摇绳速度也是跳的快的关键,

像大鹏展翅的跳绳姿势怎么能跳的快!

给孩子腋下夹一张纸练习摇绳,

正确的摇绳姿势是大臂夹紧,

用手腕的力量摇绳,

这样不但快,也很不容易累。

单手摇,双手摇,每次100个。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

三、耐力的提升

耐力的提升可以用定时定量法,

先定时训练,数量不做要求:

再计数定量训练,时间不做要求:

1)200个

2)220个

3)240个。

双向提升耐力,

但是千万不要过量啊!

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

孩子在运动时尽量穿着

轻便舒适、吸湿速干、弹性好的运动服,

可以大大提高孩子的运动舒适度,

同时不闷汗,不会因为衣服宽松受阻,

速度大大提升孩子的运动能力。

“笨死了!都6岁了,怎么连跳绳都不会呢?”

笨死了!都6岁了,怎么连跳绳都不会呢?

有位家长分享自己7岁孩子跳绳的经验,真的是发愁。作为新手老母亲,我也有一样的感受,真的是感觉孩子“笨死了”。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

一样感受的老母亲,来回答你这个问题吧!纯经验分享,话不多说,先来图吧!

这3个图,是我闺女第一阶段跳绳的样子!真的是“笨死了!”可是,孩子也很努力的在练习,老母亲在一旁真的是又心疼又着急!耐着性子陪孩子练习,这一阶段孩子跳绳的样子,真的是初学者所有的问题。

这一阶段是必经的阶段,只有不断练习,让孩子掌握动作要领。这一阶段持续了3天,3天以后进入了第二阶段。

第二阶段,孩子相对于第一阶段来说,有一定的进步。动作基本算标准了,但是还不能连贯地跳。还是来看图吧,如下:

这一阶段,主要是教孩子跳绳的要领,分为3个。

在这一阶段是让孩子感受到绳子,也能掌握跳绳的要领。坚持以后,进入了第三阶段,如下图:

在这个阶段就可以明显能看到,孩子能够连贯跳了,而且也跳的比较轻松了!接下来的训练还在继续,但是相对于第一阶段来说,真的已经是很大的进步了,相当不容易!真的为孩子点个大大的赞!

分享完成果,我再来分享下孩子跳绳的一个教学过程吧!

第一步:挑选一根合适的跳绳。

这个我还专门写过一个测评文章,真的是一天买一根,一天买一根,买到最后,还为孩子最终选定了竹节跳绳。

测评的文章如下:

怎么为孩子挑选跳绳?测评3款,竹节跳绳更适合零基础的孩子!

家长可以自己看一下,避免走弯路。我就挺后悔,白花了那么多钱。

第二步:熟悉正确的跳绳步骤。

跳绳这个事情,如果家长教的话,很容易按照自己的经验去教。正确的评分标准是什么,家长可能不知道。所以,了解标准是很关键的。

那么,跳绳的正确步骤是什么呢?如下图:

1.掌握落地姿势。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

跳绳的时候,落地一定要清楚,是脚尖落地,不是脚掌落地。

不然的话,孩子就容易出现“撅屁股”的情况。这就是因为没掌握正确的落地姿势,所以才“姿势异常”的。

2.掌握正确的揺绳姿势。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

在揺绳的时候,一定要记得,大臂夹紧身体,而不是“大鹏展翅”。不然的话,孩子一定会越跳越费力的。而且,也跳不快、数也跳不够。

3.掌握正确的跳跃姿势。

儿童跳绳训练方法与技巧_有效提升孩子跳绳速度

在跳绳的时候,有的孩子落地会往后移一下。这样的姿势,被称为是“一摇双跳”。对于孩子来说,不仅仅是用力姿势不对,也影响孩子的跳绳成绩。

4.坚持基础练习。

虽然孩子跳绳需要练习,但是如果孩子一直跳不对的话,那就从基础练习开始吧!基础练习主要分为两步,一是“垫脚”,一是“揺绳”。给大家上个图,看看我闺女跳绳的样子,如下:

在垫脚的时候,让孩子掐着腰跳就可以,一定要让娃掌握脚尖落地的姿势。

揺绳的时候,主要是注意两点:

这个方法,我自己总结也分享给家长!建议你试试,两点最重要:一是跳绳的选择,一是练习。